5 tendencias educativas para 2017
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5 tendencias educativas para 2017

El año 2016 nos deja grandes impulsos educativos, con la impresión de que es necesario adquirir criterio y que no toda novedad resulta buena. La innovación pasa por tiempos en los que la ilusión se renueva y sigue creciendo, pero sin la ingenuidad del inicio y la experimentación desorientada. Es por esto por lo que […]

Reto para maniquíes
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Reto para maniquíes

Seguro que a estas alturas, con o sin conocimiento del término habéis visto más de un video viral con un reto del maniquí, o mannequin challenge, por su nombre en inglés. Los hay de todos los tipos y fines, por buenas causas, por otras no tanto, con fines comerciales, por felicitación navideña o como mero […]

Érase una vez: el cuento de nunca acabar
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Érase una vez: el cuento de nunca acabar

Érase una vez un país en el que la mayoría de la población tenía una débil forma física. Como consecuencia de ello sólo habían tenido un participante en atletismo en las olimpiadas y nunca habían obtenido una medalla. Por ello se decidió hacer un gran esfuerzo para tener muchos atletas. La República de Estalandia, así […]

Tecnología Educativa, ¿guía de compras?
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Tecnología Educativa, ¿guía de compras?

Me gustaría aclarar en estas primeras líneas, que no es mi intención realizar una lista de la compra de tecnología educativa, con marcas y modelos de los últimos cacharros que se postulan como super ventas en las próximas semanas. Para desatar en vosotros el impulso consumista, y que salgáis zumbando a reservarlos a vuestro centro […]

Mejora de la calidad docente (III): mi evaluación digital
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Mejora de la calidad docente (III): mi evaluación digital

Para algunos docentes, evaluarse es un proceso costoso y superfluo. Costoso porque añade una tarea adicional al cúmulo de las que se deben realizar para que la enseñanza sea adecuada y a los imprevistos del trato con los jóvenes y sus necesidades. Superfluo porque es cometido propio evaluar lo que sus alumnos hacen, en todo caso […]

Móvil en educación: replanteando la cuestión
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Móvil en educación: replanteando la cuestión

Si preguntas en Google por el uso del móvil en educación saldrán artículos de hace unos años, cuando se empezaba a plantear socialmente esta cuestión. Desde entonces hemos ganado en experiencia y visión. Los más optimistas, que nunca fueron del todo ingenuos, limitan sus esperanzas. Los más pesimistas se apoyan en artículos científicos. Y unos […]

Sabes más matemáticas de lo que crees
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Sabes más matemáticas de lo que crees

Tengo la impresión de que nuestros estudiantes, y el resto de nuestros conciudadanos, saben más matemáticas de lo que se piensan ellos mismos. Quizá es una impresión motivada por mi naturaleza optimista, y un poco sesgada por mi experiencia en el campo de la enseñanza tecnológica. O quizá es una sospecha instigada por el hecho […]

No más tiempo muerto
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No más tiempo muerto

Hay ya un gran porcentaje de población que no recuerda cómo era la vida antes de la Crisis. Nuestra sociedad ha aprendido muy poco de la crisis, no ha cambiado en lo sustancial. No se buscan los grandes cambios necesarios: se consideran imposibles o tan lentos que casi nada se mueve. El tiempo es central […]